Odbornost, kvalita, nezávislost

V září 2009 byl do pravidelného výzkumu Naše společnost zařazen blok otázek týkající se vzdělávání. Byly zjišťovány názory české veřejnosti na úroveň vzdělávání na vybraných typech škol a také mínění o rozvoji klíčových vlastností a dovedností na jednotlivých úrovních (primární, sekundární, terciární) vzdělávacího systému.