Ostatní - Různé

Součástí lednového šetření Centra pro výzkum veřejného mínění Sociologického ústavu AV ČR, v.v.i., byl blok otázek mapující názory veřejnosti na vybraná témata týkající se oblasti vědy a výzkumu v České republice. Tato tisková zpráva přináší informace o zájmu českých obyvatel o výsledky vědeckého bádání, o hodnocení přínosů vědy pro současnou společnost a o názorech na prezentaci české vědy směrem k veřejnosti.

V lednu 2012 byla do pravidelného výzkumu Naše společnost zařazena nově otázka na novoroční předsevzetí. Výsledná zjištění představují nejen tematizaci novoročních předsevzetí, ale i souvislosti určitých předsevzetí se sociodemografickými charakteristikami dotázaných.

V této tiskové zprávě jsou uvedeny základní výsledky otázek na image a návštěvnost české hospody a na hodnocení jejích změn v posledním desetiletí.

V této tiskové zprávě jsou uvedeny základní výsledky otázek na preferenci typů restauračních zařízení, frekvenci a důvody jejich návštěv a pro ně typický nápoj.

Tato tisková zpráva přináší základní výsledky o úrovni, množství a frekvenci konzumace piva v České republice a také o postavení nalkoholického piva.

V této tiskové zprávě jsou uvedeny základní výsledky otázek na preferenci konkrétní značky piva, na roli aspektů jako je cena nebo chuť při výběru a na zájem o některé vybrané charakteristiky kupovaného piva.

V této tiskové zprávě jsou uvedeny základní výsledky otázek na zájem o pivo jako takové a ionformace o něm, hodnocení změn českého piva v uplynulém desetiletí a očekávání jeho vývoje v budoucnu.

V září 2011 byly do výzkumu Naše společnost zařazeny otázky týkající se školství. Mezi nimi byly i ty zjišťující zájem o dění v souvislosti se zavedením státní maturity v letošním roce, postoj k myšlence státní maturity jako obecnému konceptu a názory na přípravu a průběh letošních státních maturit.

V září 2011 byly do výzkumu Naše společnost zařazeny otázky týkající se školství. Bylo zjišťováno mínění lidí o tom, zda u nás všichni mohou dosáhnout vzdělání, které odpovídá jejich schopnostem. Rovněž byly mapovány názory na kvalitu vzdělávání na různých typech škol.

V září 2011 CVVM předložilo svým respondentům řadu otázek zaměřených na trávení dovolené. Byly to jednak otázky zjišťující, zda naši dotázaní měli letos v létě dovolenou a kde ji strávili, jednak obecné otázky zjišťující preference ve způsobu trávení dovolených a postoje k dovolené vůbec.